viernes, 25 de septiembre de 2020

HERRAMIENTAS WEB 2.0: LOS MEJORES CHEF¡¡¡

HERRAMIENTAS WEB 2.0: LOS MEJORES CHEF¡¡¡: En resumen, un Chef es quien está al mando en la cocina, quien dirige a las cocineros y puede establecer que el proceso y elaboración de lo ...

LOS MEJORES CHEF¡¡¡

En resumen, un Chef es quien está al mando en la cocina, quien dirige a las cocineros y puede establecer que el proceso y elaboración de lo que se sirva tenga el sabor, textura y presentación adecuada El ser chef te permitirá abrirte a un nuevo mundo lleno de experiencias y te asegura algo: nunca dejarás de descubrir cosas nuevas. Además obtendrás todos los conocimientos de cómo gestionar el negocio de una manera apropiada
Hoy les quiero mostrar unos postre muy deliciosos helado de chocolate y mani ingredientes:(nata % 35 m.g. crema de leche o crema para batir 400 ml)( leche condensada 200 ml) ( vainilla pasta, extracto o escencia) un molde de helados y chocolate negro en chips 400g y aceite de coco 90g papel fill y mani natural Preparacion:la nata la agregamos en un bol y la nata que este bien fria la baten a velocidad media por 2 minutos asta que este espumosa luego hechar leche condensada a la mezcla de la nata la leche condensada aplicarla tambien fria lugo añadimos la vainilla luego batimos muy bien todos los ingredientes les aplicamos la mezcla por el molde de paletas y le colocamos el papel fill y lo llevamos al congelador maso menos hasta el dia siguiente maso menos 8 horas luego en un bol ponemos chocolate negro en chips y el aceite de coco añadimos el aceite de coco al chocolate negro calentamos el chocolate a baño maria o en el microondas hasta que este derretido dejarlo enfriar el chocolate por un rato cuando el chocolate este frio lo vertimos en un vaso como los helados, ya estan los sacamos de el molde y el helado lo vertimos en el chocolate lo dejamos escurrir un poco y lo dejamos secar en papel de horno y cuando este seco lo vertimos otra vez en el chocolate dejamos escurrir un poco y le agregamos el mani y asi con todos Y YA PUEDES DISFRUTAR DE TU DELICIOSOS HELADOS

martes, 12 de julio de 2011

TRABAJO COLABORATIVO CON LA HERRAMIENTA WINDOWS LIVE WRITER

 

METODOLOGIA

La herramienta Windows Live Writer permite crear posts o entradas de blog en un editor de texto muy simple y sencillo de utilizar.

Las características propias de los blogs hacen de esta herramienta un instrumento de gran valor para  uso educativo dentro de un modelo constructivista. Ya que los blogs establecen un canal de comunicación informal entre el tutor y el estudiante, promoviendo la interacción social, la comunicación asertiva, y demostrando  un esfuerzo de reflexión constante donde el conocimiento se construye con la investigación constante.

PEDAGOGÍA DEL TRABAJO COLABORATIVO EN HERRAMIENTAS WEB 2.0 , WINDOWS LIVE WRITER

GUÍA ACTIVIDAD

TEMÁTICAS REVISADAS

Generalidades de la herramienta Windows live writer

ASPECTOS GENERALES

Esta actividad se hace con el fin de que haya un reconocimiento de la herramienta de Windows live writer, que se interactué con la herramienta y se aplique los elementos de diseño que nos brinda la herramienta en un blog ya creado.

Ingresar y participar en el foro de la actividad de acuerdo con lo señalado en cada uno de los temas creados.

En el tema Generalidades:

1) Identificar las/os compañeras/os el equipo, escribir un mensaje de saludo y presentación.

2) Identificar los pasos para crear entradas en un blog utilizando las opciones que ofrece la herramienta Windows live writer, luego definir roles para cada integrante del equipo así como las funciones.

3) Establecer acuerdos para realizar los productos.

DETALLE DE LAS ACTIVIDADES

1. TAREA INDIVIDUAL:

Los estudiantes de manera individual deben:

  • Estudiar y analizar los contenidos de las temáticas planteadas en el módulo del uso de la herramienta Windows live writer.
  • Diseñar un blog con el tema importancia de la Web 2.0 en la educación.
  • Compartir la dirección del blog con sus compañeros y tutor.
  • A través de Windows live writer se debe referenciar el blog, crear una nueva entrada donde se construya un ensayo sobre el impacto de las herramientas colaborativas de la educación en Colombia. Para esta entrada se debe aplicar la mayor cantidad de elementos de diseño como (tablas, imágenes, álbumes de fotos, y  videos) para lograr una apariencia atractiva a la nueva entrada.

2. TAREA DE GRUPO

Cada integrante del grupo realizará un comentario sobre la entrada que realizó su compañero, e identificará los elementos de diseño utilizados con la herramienta Windows live writer; igualmente el autor de la entrada debe contestar a los comentarios recibidos.

FECHA DE INICIO: 05 de julio de 2011 00:00

FECHA DE CIERRE: 12 de julio de 2011 a las 23:55 pm

PESO EVALUATIVO: 50 puntos

 

EN LOS SIGUIENTE LINK, PUEDES CONSULTAR EL MATERIAL DE APOYO PARA EL USO D ELA HERRAMIENTA

TUTORIAL – Como subir contenidos a tu Blog, utilizando windows live writer

Manual de usuario Windows Live Writer

 

 

sábado, 26 de febrero de 2011

LA WEB 2.0


A través del tiempo ha tenido grandes transformaciones motivadas por el vertiginoso avance científico, lo que permite ver el escenario de superación de enfoques tradicionales de la docencia, imprimiendo a las herramientas y medios tecnológicos un carácter de motivación a la vez que es promotor y acompañante de los actores del proceso educativo, lo que permite la misma transformación social de la realidad y los comportamientos colectivos e individuales.

Por lo tanto este impacto merece ser objeto de estudio y de investigación, pues se convierten en verdaderas formas de expresión humana de participación, comunicación e interacción dialógica, que lleva a cada uno de los actores a desarrollar un pensamiento divergente que le permita innovar, crear pensando siempre en el otro, de manera que la construcción del conocimiento se engrane dentro de un proceso de acción significativa del aprendizaje.Z

Como en los demás ámbitos de actividad humana, las TIC se convierten en un instrumento cada vez más indispensable en las instituciones educativas, donde pueden realizar múltiples funcionalidades:

 Fuente de información (hipermedial).
 Canal de comunicación interpersonal y para el trabajo colaborativo y para el intercambio de información e ideas (e-mail, foros telemáticos)
 Medio de expresión y para la creación (procesadores de textos y gráficos, editores de páginas web y presentaciones multimedia, cámara de vídeo)

VIDEO IMPORTANCIA DE WEB 2.0


ENLACES RELACIONADOS CON EL TEMA

http://www.slideshare.net/ycmayo/la-web-20-y-su-importancia
http://www.slideshare.net/claudiarivera/la-web-20-en-la-educacin
http://elimarga.blogspot.com/2009/06/web-20.html